న్యూఢిల్లీ:

యునైటెడ్ నేషన్స్ జనరల్ అసెంబ్లీ (UNGA) జనవరి 24 గా ప్రకటించింది అంతర్జాతీయ విద్యా దినోత్సవం శాంతి మరియు అభివృద్ధికి విద్య యొక్క పాత్రను జరుపుకోవడానికి. 73/25 తీర్మానం ద్వారా UNGA డిసెంబర్ 3, 2018న అధికారికంగా ప్రకటించింది. ఈ రోజు ప్రాముఖ్యతను హైలైట్ చేస్తూ, యునెస్కో ఇలా పేర్కొంది, “అందరికీ కలుపుకొని మరియు సమానమైన నాణ్యమైన విద్య మరియు జీవితకాల అవకాశాలు లేకుండా, లింగ సమానత్వాన్ని సాధించడంలో మరియు మిలియన్ల మంది పిల్లలు, యువత మరియు పెద్దలను వెనుకకు వదిలివేసే పేదరిక చక్రాన్ని విచ్ఛిన్నం చేయడంలో దేశాలు విజయవంతం కావు.

2025 సంవత్సరం ఏడవ అంతర్జాతీయ విద్యా దినోత్సవం అనే థీమ్‌తో ఉంటుంది: “AI అండ్ ఎడ్యుకేషన్: ప్రిజర్వింగ్ హ్యూమన్ ఏజెన్సీ ఇన్ ఎ వరల్డ్ ఆఫ్ ఆటోమేషన్.” ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ మరియు టెక్నాలజీ ద్వారా వచ్చే వేగవంతమైన మార్పులను అర్థం చేసుకోవడానికి, స్వీకరించడానికి మరియు రూపొందించడానికి విద్య ప్రజలకు ఎలా సహాయపడుతుందనే దానిపై ఈ థీమ్ దృష్టి పెడుతుంది.

అంతర్జాతీయ రోజులు మరియు వారాలు ఆందోళన కలిగించే సమస్యలపై ప్రజలకు అవగాహన కల్పించడానికి, ప్రపంచ సమస్యలను పరిష్కరించడానికి రాజకీయ సంకల్పం మరియు వనరులను సమీకరించడానికి మరియు మానవత్వం సాధించిన విజయాలను జరుపుకోవడానికి మరియు బలోపేతం చేయడానికి సందర్భాలు.

2024లో, పెరుగుతున్న సంఘర్షణల మధ్య, UNESCO ప్రపంచ ఎజెండాలో విద్యను ఉన్నతంగా ఉంచింది. డేటా-ఆధారిత విధాన రూపకల్పన నుండి శాంతి, వాతావరణ మార్పు, డిజిటల్ పరివర్తన మరియు ఉపాధ్యాయుల సాధికారత కోసం విద్య వరకు, ఇది క్లిష్టమైన విద్యా సవాళ్లను పరిష్కరించింది మరియు నేర్చుకోవడం ద్వారా ప్రజలను సాధికారతకు పెంచడానికి ఫైనాన్సింగ్‌ను పెంచింది.

విద్యపై గ్లోబల్ సస్టైనబుల్ డెవలప్‌మెంట్ గోల్ (SDG 4) దిశగా దేశాలు ఎలా పురోగతిని వేగవంతం చేస్తున్నాయో ఒక కొత్త UNESCO నివేదిక అంతర్దృష్టిని అందించింది. ఇది దేశాలు తమ విద్యా వ్యవస్థలను మార్చడానికి తీసుకున్న చర్యల ఉదాహరణలను హైలైట్ చేస్తుంది.

2015 మరియు 2021 మధ్య, ప్రపంచవ్యాప్తంగా ప్రాథమిక పాఠశాల పూర్తి చేయడం, లోయర్ సెకండరీ పూర్తి చేయడం మరియు ఉన్నత మాధ్యమిక పూర్తి చేయడంలో పెరుగుదల ఉంది. అయినప్పటికీ, ఈ కాలంలో సాధించిన పురోగతి 15 సంవత్సరాల క్రితంతో పోలిస్తే చాలా నెమ్మదిగా ఉంది.




Source link